De l'enfant au citoyen

L'école prépare le futur adulte à s'intégrer dans la société. Elle forme des citoyens. Cependant, la citoyenneté est une construction sociale spécifique à une culture donnée.L'auteur a mené une enquête, de type ethnographique, portant sur les premières années de la scolarité (enfants de 4 à 7 ans). Elle a cherché à savoir comment sont transmises les valeurs, les normes, les rôles sociaux, au cours de la vie scolaire. Elle a ensuite comparé les systèmes scolaires français et anglais. Ces deux modèles s'opposant dans leurs traditions philosophiques, politiques et scolaires, avec d'un côté une tradition républicaine et de l'autre un idéal "multiculturel".