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Etabli au moment de la discussion de la loi d'orientation sur l'école, ce dossier des Ceméa, mouvement centré autour des principes de l'Education nouvelle et des méthodes d'éducation active, aborde la place et le rôle de l'école maternelle, dispositif original au sein de l'Europe et enjeu majeur pour notre société tant le premier contact de l'enfant avec l'école est déterminant pour son avenir.Les contributeurs, enseignants et éducateurs, décrivent les expériences menées dans leurs classes, comment l'enfant est remis au centre de l'organisation des apprentissages. Ils expliquent également de quelle manière les parents y sont intégrés en tant que partenaires, et bénéficient au besoin d'un soutien à la parentalité.

Informations

Périodique : Vers l'éducation nouvelle
Date de publication : 2005

Exemplaire n°1

Disponible
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  • Localisation : UNAF-DOC
  • Cote : EN ATTENTE
  • Code barres : 00011102